葉圣陶先生有詩(shī)云:天地閱覽室,萬(wàn)物皆書卷。作為一名教師,我們應(yīng)該博覽群書,不斷提升自己,才能更好地服務(wù)學(xué)生。
全體物理組老師參加閱讀分享活動(dòng) 為促進(jìn)教師群體的共同進(jìn)步和整體發(fā)展,2021年1月8日上午,我校物理組教師在黃坤紹組長(zhǎng)的組織下舉辦了一場(chǎng)以“高端備課引領(lǐng)高效課堂”為主題的閱讀交流活動(dòng),孫科副主任,陳粦源副主任與會(huì)指導(dǎo)。
黃坤紹組長(zhǎng)主持校本研修活動(dòng) 活動(dòng)中各位老師紛紛對(duì)《物理?高端備課》這本書發(fā)表自己的看法。黃坤紹組長(zhǎng)說(shuō):“物理高端備課除了‘做什么’這一看點(diǎn)之外,還有一個(gè)重要的看點(diǎn)就是‘為什么要這樣做’,也就是要講出教師教學(xué)行為內(nèi)在的道理。物理教學(xué)的邏輯是來(lái)自物理教學(xué)工作內(nèi)在的、以其本身為依據(jù)的,而不是來(lái)自各種外來(lái)的、空降的教育理念。在這一點(diǎn)上,物理高端備課沒(méi)有去附會(huì)任何外來(lái)的、先進(jìn)的理論,而是就去研究‘這節(jié)課應(yīng)該怎么上’,因此,做出的成果沒(méi)有去一味地追求創(chuàng)新與顛覆。我感覺(jué),這種做法體現(xiàn)了一種研究的良心?!?/span>
王金伙段長(zhǎng)分享閱讀心得 王金伙老師說(shuō):“要上好一堂課,教案的準(zhǔn)備非常重要,但因?yàn)橐恍┤粘,嵥榈氖虑檎紦?jù)了教師大部分時(shí)間,實(shí)際上的備課就等同于寫教案了。這樣的備課便成了一種擺設(shè),這樣的備課便是徒勞的、無(wú)效的。對(duì)于‘有效備課’的理念,我有了新的認(rèn)識(shí)和理解。有效備課重要的是教師的鉆研、思考,采用合適的教學(xué)方式及手段;有效的備課應(yīng)是備而有用的,有利于教師落實(shí)地教、巧妙地教,促進(jìn)學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得扎實(shí)?!?/span>
陳粦源副主任分享閱讀心得 陳粦源老師也發(fā)表了自己的見(jiàn)解: “物理教學(xué)情境的選擇不能隨心所欲,而應(yīng)使物理情境有助于學(xué)生在頭腦中形成正確而清晰的物理表像。在機(jī)械能守恒定律的傳統(tǒng)教學(xué)中,采取了自由落體運(yùn)動(dòng)和物體沿光滑曲面滑下的情境,由于沒(méi)有體現(xiàn)動(dòng)能與重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化的雙向性,因此存在一定的缺陷。而本書中創(chuàng)設(shè)的情境就充分體現(xiàn)了機(jī)械能轉(zhuǎn)化的雙向性,體現(xiàn)了物理過(guò)程的完整性。進(jìn)一步,從更加精細(xì)的層面考慮,雖然單擺也能夠體現(xiàn)物理情境的‘雙向性’,但由于含有擺線這一無(wú)關(guān)因素,就會(huì)影響物理本質(zhì)的凸顯,因此采用碗狀的光滑曲面更加合理一些?!?
劉宗飛老師分享閱讀心得 劉宗飛老師從實(shí)驗(yàn)角度分析:“中學(xué)物理教學(xué),始終是強(qiáng)調(diào)觀察和實(shí)驗(yàn)。觀察和實(shí)驗(yàn)是形 成物理概念和認(rèn)知物理規(guī)律的基礎(chǔ),而且實(shí)驗(yàn)又具有真實(shí)、形象、 生動(dòng)的特點(diǎn),這對(duì)學(xué)生有著很強(qiáng)的吸引力。因此,備課時(shí)要注意備好相應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)?!?/span>
許玲玲老師分享閱讀心得 許玲玲老師說(shuō):“日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中蘊(yùn)含著大量的物理學(xué)知識(shí),因此, 在教學(xué)中注意聯(lián)系生活、生產(chǎn)中學(xué)生看到但還不懂的實(shí)際問(wèn)題,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),因此,每每備課,最好能預(yù)先準(zhǔn)備幾個(gè)與本課題相關(guān)的一些實(shí)際問(wèn)題以供介紹或討論?!?/span>
孫科副主任做閱讀分享活動(dòng)總結(jié) 最后,教務(wù)處孫科副主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言:“首先肯定了這次活動(dòng),并鼓勵(lì)大家多讀書,讀好書,不斷地提升自己,做個(gè)有才華的好老師?!?/span>
|