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【作者:教研室/來源:】 【發(fā)布時間:2016-03-14】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

2016311日下午,幫扶活動同課異構(gòu)在莆田十五中舉行。這是教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變以來,又一次教學(xué)研討活動。

 

莆田市名師工作室成員哲理生物老師陳貞蓮?fù)n異構(gòu)

活動分三部分,首先,莆田哲理中學(xué)陳貞蓮老師與十五中教師同課異構(gòu),給大家展示了兩節(jié)精彩的必修一《走進(jìn)細(xì)胞》,同時為聽課老師提供了兩節(jié)不同風(fēng)格的教研課例;隨后,參會老師就此次同課異構(gòu)進(jìn)行了評課議課;最后,陳貞蓮老師對兩節(jié)課例進(jìn)行了綜合性的點(diǎn)評,對兩位上課老師的表現(xiàn)給予了肯定和鼓勵,同時針對課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)對成員進(jìn)行了指導(dǎo)。

    此次教研活動,讓成員們更深刻的意識到教學(xué)要立足課堂主陣地。此次教研活動,不僅僅給教師提供了思考如何在課堂中實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教、自主高效的實(shí)際教學(xué)案例,同時也為年輕教師提供了一個鍛煉的平臺和磨課的機(jī)會。

 

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