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【轉(zhuǎn)益多師是吾師 他山之石助提升】我校高效課堂研究團隊走進南方中學(xué)考察學(xué)習
【作者:/來源:】 【發(fā)布時間:2018-06-05】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

為持續(xù)貫徹落實陳副市長全市高效課堂推進會上的講話精神,進一步推進我校高效課堂建設(shè)工作,65日上午,在陳培基校長的帶領(lǐng)下,我校高效課堂研究團隊及各年段長前往仙游南方中學(xué)考察學(xué)習“八步教學(xué)法”。

來到南方中學(xué)后,我校研究團隊一行人便馬不停蹄地趕赴對應(yīng)學(xué)科課堂,現(xiàn)場觀摩了七、八年級常規(guī)課堂“八步教學(xué)法”的實際操作過程。之后,在學(xué)習交流會上,南方中學(xué)校長曾躍飛為大家詳細介紹了學(xué)校的基本情況和“八步教學(xué)法”的基本做法。曾校長說,“冰凍三尺,非一日之寒”,“八步教學(xué)法”是課堂教學(xué)改革的有益嘗試,也是全體師生努力的結(jié)果。

通過學(xué)習,我校研究團隊的老師們普遍感受到相對于傳統(tǒng)課堂,高效課堂更受學(xué)生歡迎。究其原因,一個是學(xué)生參與度高,這就使得學(xué)生專注于課堂,能夠保持較高學(xué)習興趣,取得較好的學(xué)習效果。全班學(xué)生都參與了學(xué)習的過程,主動學(xué)習遠多于理解性學(xué)習,學(xué)生透過閱讀材料、小組討論、同學(xué)講解、老師點撥等環(huán)節(jié),解決學(xué)習中遇到的問題,這種教學(xué)模式,使課堂充滿了活動,不斷生成許多精彩的東西,師生的思維透過不斷的碰幢,產(chǎn)生智慧的火花。

524日的江西考察,此次的參觀學(xué)習活動,更為我校的高效課堂建設(shè)提供了新思路、新方法?!稗D(zhuǎn)益多師是吾師”, 藝越積越厚,路越走越寬。只有通過不斷向經(jīng)驗校學(xué)習,才能高屋建瓴,為我們的高校課堂找到切實可行的道路。


我校參加觀摩老師


課堂展示


小組討論


曾躍飛校長作報告

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