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春天和愛一起到來(二)
【作者:/來源:】 【發(fā)布時間:2020-04-03】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

我們作為萬物之靈,一切快樂煩惱皆人生而有情。常懷感恩之心,記他人之好,生活方幸福常伴;心中擁有夢想,無畏無懼,青春方熠熠生輝。所以,無論何時,我們都要做個有情之人,心懷夢想,學(xué)會感恩,笑對生活,直面未來,成就更好的自己。

本次班會課的關(guān)鍵詞是“愛、感恩、自強、夢想”,圍繞“生命”這個話題,討論如何成為更好的自己,成就有意義的人生。


七年級

“疫”生勿忘,守護生命

正如網(wǎng)絡(luò)上一句很火的話所說:“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨”。本次班會通過“愛的旋律”、“愛的守護”、“愛的著色”、“愛的蓄力”、“愛的表達”五個環(huán)節(jié)傳遞了生命的意義。同學(xué)們,疫情一定會結(jié)束,但人與人之間的愛永遠(yuǎn)不會停止。我們不僅要在這場疫情中傳遞愛,守護住生命并繼續(xù)分享、播撒、延續(xù)愛。

八年級

常懷感恩之情,常為感恩之行

 

“誰言寸草心,報得三春暉”,“投我以桃李,報之以瓊瑤”,有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實踐自己的責(zé)任。
本次班會,希望能使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報恩之行,始終保持一顆感恩的心。從而更好的配合父母和學(xué)校教育的規(guī)定,學(xué)會自主管理,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí),積極進取。感恩朋友和同學(xué),展現(xiàn)自己的親和力,提高班級的凝聚力。

九年級

自強自立,做生活強者

經(jīng)過一代代不斷發(fā)展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。自強是一種難以言語的力量,它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑,自強是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學(xué)海上漂泊,自強是盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。我們的成功要靠向命運挑戰(zhàn)的勇氣,頑強拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一“我”字,不向命運低頭,就要戰(zhàn)勝自己,而要戰(zhàn)勝自己,就得靠勇氣。自勝者強,信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。

高一

敬畏自然,珍愛生命

 

隨著新型冠狀病毒的出現(xiàn)與蔓延,人們正常的生活節(jié)奏受到嚴(yán)重的影響。居家抗“疫”的日子里,人們翹首以盼科學(xué)家找到病毒的源頭并研制出抗病疫苗,同時大家都在反思人類自身行為與自然的微妙關(guān)系,應(yīng)該正確處理與自然的關(guān)系;人們也都在慨嘆生命是如此脆弱以及贊嘆醫(yī)者的高貴與偉大,珍愛生命成為共同的心聲。

本次主題班會,讓每位學(xué)生深刻地認(rèn)識到大自然與人類的關(guān)系,更真切感悟生命的脆弱,從而更加懂得敬畏自然,珍愛生命!

 

高二

陪伴學(xué)習(xí),一起成長

高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人才會教育好孩子?!边@份愛不需要多么華麗的語言,只需要陪伴孩子們學(xué)習(xí),與他們共同成長。父母是孩子的第一任老師,在孩子的學(xué)習(xí)教育與人格的養(yǎng)成上起著至關(guān)重要的作用,家長潛移默化的教育更有說服力和影響力,為此高二年段召開了學(xué)生與家長共同參與的線上主題班會《陪伴學(xué)習(xí),一起成長》,不要羨慕別人家的孩子,先讓自己成為別人羨慕的父母吧!

 

 

高三

堅持夢想,享受拼搏

在漫長的人生道路上,盡管沉沉黑夜沒有燈火照明,沒有向?qū)?dǎo)航,但只要心中有夢想,你就能看清前方的路,你就能穿過黑夜走向黎明;在漫長的人生道路上,盡管風(fēng)雨交加,一路坎坷泥濘,但只要心中有夢想,你就會發(fā)現(xiàn),你在風(fēng)雨中走過的每一步都會留下深深的腳印,你就會在風(fēng)雨過后迎來絢麗的彩虹;在漫長的人生道路上,盡管愁腸百結(jié)雙眼茫然,但只要你心中懷揣夢想,你就能從泥土的芬芳、花草的笑臉中消融你心中的堅冰。

 

 

 

 

 

 

 

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