莆田哲理中學家長學校家長培訓班第二期——青春期孩子的正面教育
【作者：/來源：】 【發(fā)布時間：2018-03-20】 【閱讀： 次】【關閉窗口】
主題：《青春期孩子的正面教育》 通過課前調查研究，八年級的孩子存在的問題主要有青春期叛逆，與父母的沖突增加，不知道怎么處理自己的情緒等問題。因此本期的家長課專門就八年級孩子叛逆期的問題進行系統(tǒng)的講解。 第一講：《直面挑戰(zhàn)，解密青春》第二講《孩子犯錯了，怎么辦？》第三講《溝通有技巧》第四講《了解自己，接納孩子> 共36學時。 1、通過破冰【熱身活動】：“制作我的T恤”： 準備材料：每人分發(fā)一張A4紙。 活動流程：請每位家長畫出T恤的形狀，然后折成T恤的形狀，分別寫上自己的姓名，孩子的姓名，年齡。
2、針對青春期孩子情緒不穩(wěn)定的的問題從腦科學的角度進行解密。掌中大腦：了解腦組織工作原理。在丹尼爾·西格爾的心理學研究中，有項結果教：手心里的大腦”將你的手掌合起來，握成拳頭，你的拳頭代表大腦皮層，指尖接觸的部分是前腦皮層。前腦皮層（理智腦）是唯一進行人腦思考的地方。
經研究表明前額皮質的職能是：通過自主神經系統(tǒng)調節(jié)身體，情緒調節(jié)，調節(jié)人際關系，反應的靈活性、直覺、觀念模式、自我意識，放下恐懼，道德。
當你生氣時，情緒失控時，或試圖處理創(chuàng)傷或痛苦回憶時會發(fā)生什么事情？前額皮質關閉，他不再工作。（這只是暫時的）你掀開了“蓋子”。你不能使用上面的9種職能中的大部分，而且沒有他們你不能學習。所以你要冷靜下來，讓眶額皮層重新工作。 所以，每一個人都有情緒不好的時候。都有大腦蓋子打開的時候。我們要做的就是如何讓他合上。 |
