對(duì)于初中三年中，八年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的一年，這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我會(huì)盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。 在每個(gè)班級(jí)當(dāng)中都有一些學(xué)困生，這些學(xué)困生對(duì)班級(jí)來說會(huì)造成一定的影響，怎么跟這些學(xué)生交流一直是一個(gè)難題。在這些人當(dāng)中都有一些不一樣的因素造成了他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的困難，比如，有些是留守兒童，有些是單親家庭，有些從小學(xué)開始基礎(chǔ)就差，對(duì)自己沒有自信。 在我們班當(dāng)中有個(gè)學(xué)生，他的父母長期都在國外工作，一直以來都是爺爺奶奶或者家里的一些親戚照顧他，親戚們?cè)谠趺凑疹櫩隙ǘ紱]有自己的父母來的細(xì)致，所以從小學(xué)開始他的學(xué)習(xí)都比較普通，而到了初中，隨著功課的增加，他的成績一直在下降，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，及時(shí)找他交流溝通，在與他的聊天當(dāng)中，我慢慢的了解到，原來從小到大他的父母就經(jīng)常不在他身邊，學(xué)習(xí)上父母對(duì)他沒有什么過多的要求，導(dǎo)致了他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種無所謂的態(tài)度。但是通過與他一年多的接觸中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他是一個(gè)很有責(zé)任心的孩子。對(duì)于他的這種優(yōu)點(diǎn)，我漸漸的把班級(jí)里的一些事情交給他去完成，雖然有時(shí)候可能完成不是很完美，但是通過我的指導(dǎo)，他就會(huì)完成的很好。這對(duì)他來說會(huì)是一個(gè)很好的激勵(lì)。 學(xué)困生不是生來就是的，只要我們從點(diǎn)滴細(xì)微處做工作，了解學(xué)困生的思想狀況、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、家庭生活等，采取相應(yīng)的措施、對(duì)策，才能正確疏導(dǎo)后進(jìn)生，才能真正轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。做為一名黨員教師，她用泥巴的心腸，莊稼的品質(zhì)在自己的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著。 在思想上，她嚴(yán)格自律，積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的表率。 在教學(xué)上，她積極參與教研活動(dòng)，本著“興趣和愛好是最好的老師”的原則，精心鉆研教材，聯(lián)系生活實(shí)際，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)掘身邊的物理現(xiàn)象，并發(fā)揮學(xué)科特性，經(jīng)常用實(shí)驗(yàn)貫穿物理課堂，充分利用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，構(gòu)建40分鐘的視聽盛宴！寓教于樂，讓每一個(gè)孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握知識(shí)，克服物理難學(xué)的心理障礙！ 擔(dān)任班主任工作期間，能及時(shí)與學(xué)生溝通，中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會(huì)下雨。”而她卻相信她的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。在學(xué)生取得成功時(shí)，她會(huì)用微笑送去欣賞；在學(xué)生感到失落時(shí)，她會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用微笑送去寬容，開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長！
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